Foi uma grande festa de Carnaval

O grupo de professores....

os repórteres...

os alunos....

A Teoria da cor segundo o Tiago

Falmos sobre o fenómeno do arco-íris e eis a representação feita pelo meu amigo TIAGO.

O circulo cromático explica-nos muito sobre as cores e como as obtemos. Desde as cores primárias e secundárias ..... até às cores frias e qentes!

E o que virá a seguir?

Novas explicações?

os nossos repórteres...

Quem serão os repórteres de serviço amanhã?

O Carnaval

Estamos muito empenhados em elaborar os adereços para Carnaval

As cores primárias e secundárias...

Depois do circulo cromático surgiram uns amigos que gostamos de pintar... Vejam só!

Estivemos numa aula de magia!

Na aula de EVT podemos ver a professora e o Tiago numa sessão de magia!

A professora contou uma história da caixa de guaches e como se realizou uma verdadeira revolução de cor. Assim, descobrimos que existem as cores primárias e as cores secundárias. Deois fizemos as nossas pinturas de simetria com as cores primárias e... aconteceu novamente magia!

E vejam só a versão do Carlos sobre a existência de cor e sua relação com a cor.

Para finalizar observem as nossas obras de arte: os nosso abstratos expostos, na sala de EVT!

Bom trabalho turma.

A nossa arte corre fronteiras

Na aula de EVT estivemos hoje a decorar a sala com os nossos trabalhos sobre a estrutura e textura. As letras e informação que acompanham as nossas obras de arte foram feitas por nós, em trabalho de pesquisa de grupo. Espero que gostem assim como as professoras gostaram.

Olá eu sou o Pedro Pinto e em Formação Cívica fiz um trabalho de pesquisa muito importante

Esse trabalho é sobre,....
OS PERIGOS E BENEFICIOS DA iNTERNET
e é com vocês que eu o vou partilhar:
Como Proteger Crianças e Jovens Destes Riscos Online?

É fácil ! é só seguir estes conselhos:
• que não facultem dados pessoais
• que nos apresentem aos seus amig@s
• que abandonem o chat sempre que alguém os incomode
• que não se encontrem com desconhecidos
• que nos informem de qualquer coisa que lhes tenha desagradado
• que não abram mensagens de desconhecidos


Educar as crianças e jovens para que :
Sejam conscientes de que a Internet é uma ferramenta de comunicação positiva
• Naveguem com cuidado para não prejudicar ninguém
• Aprendam a distinguir entre os conteúdos recomendáveis e os nocivos
• Sejam conscientes de que “há gente capaz de tudo...”
• Sejam capazes de resolver por si mesmos situações de risco

Ainda há que ter em consideração que:
Na escola implementar uma política de uso aceitável da Internet, considerando os seguintes principios:
uso educativo guiado
avaliação de riscos
responsabilidade
regulação

Obrigada Pedro pela tua pesquisa e parabéns!

A campanha em acção

Já começamos a juntar material na campanha do electrão.
Vejam só aqui está o Tomé com os comandos na mão!

As Texturas - a pele das formas ( o seu aspecto exterior)

Em EVT estivemos a trabalhar o conteúdo Texturas.

Vimos um power point e depois estivemos a recolher as texturas da e na nossa sala.

Com elas estivemos a fazer composições muito engraçadas. Vejam lá como continuamos a aplicar-nos no nosso trabalho!

Parabéns Igor

Estás de parabéns por teres sido, ao longo do mês de Janeiro, o aluno que mais livros requisitou.

Projecto Escola Electrão - por um bom ambiente! Vamos dar o exemplo!

Espero que todos contribuam com um pequeno electrodoméstico ou qualquer outro equipamento que possa ser agora recolhido e reciclado.

Porque reciclar está nas nossas mãos!

O apoio da tua família é necessário! Vamos caminhar todos juntos: pelo ambiente e por uma Escola melhor equipada em termos informáticos. Consultem a informação!

Obrigada.

Consulta a informação em: http://www.escolaelectrao.pt/